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【专业介绍特刊】电子信息工程学院专业简介

时间:2019-06-14


电子信息工程专业(本科)

学科门类:工学专业大类:电子信息类

专业名称:电子信息工程

专业代码:080701

学制:4年    

授予学位:工学学士

一、培养目标

本专业培养德智体等方面全面发展的,具备现代电子技术和信息系统的基础理论、专业技术和实践能力;具有较强的文字表达、人际沟通、团队协作和跟踪学习本专业领域新知识、新技术的能力,能在企业、行政部门、学校、科研院所等单位从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用及二次开发等工作的实践能力强、创新务实的高素质应用型人才。

二、专业核心课程、特色课程

(一)专业核心课程:电路分析基础、模拟电路、数字电路、信号与系统、通信原理、电磁场与电磁波、单片机原理及应用、嵌入式系统与应用。

(二)特色课程:数字电子技术、电子设计制作基础、传感器与检测技术、单片机原理与应用(C语言版)、嵌入式系统及应用

三、就业方向

1.智能控制方向:利用汇编语言、C语言、C++从事单片机(8位的8051系列、32位的ARM系列)、FPGA、数字逻辑电路、微机接口(串口、并口、USB、PCI)的开发,实时嵌入式操作系统的开发、移植,主要服务于智能控制、工业控制、智能监控等工程领域。

2.信号处理方向:主要包括数字信号处理、图像处理、模式识别,可从事CT扫描设计、车牌扫描设计、人脸识别设计、指纹识别设计等工作。

3.电子设计自动化方向:从中小规模电子电路的计算机仿真及辅助设计到中大规模集成电路的工作原理及计算机辅助设计和制造,如FPGA、CPLD开发等前端开发设计。

通信工程专业(本科)

学科门类:工学  

专业大类:电子信息类  

专业名称:通信工程

专业代码:080703    

学制:4年  

授予学位:工学学士

一、培养目标

本专业遵循“教研学做一体化”人才培养模式,培养德智体全面发展,掌握通信技术、通信系统、通信网的基本理论、基本知识和基本技能与方法,具备较强的通信系统知识获取能力、工程实践能力和创新创业能力,能在信息通信领域从事科学研究、工程设计、制造生产、网络运营、技术管理等工作的高级工程技术人才。

二、专业核心课程、特色课程

(一)专业核心课程:模拟电路、数字电路、信号与系统、通信原理、数字信号处理、单片机原理及应用、5G移动通信系统及关键技术、嵌入式系统与应用。

(二)特色课程:数字电子技术、电子设计制作基础、通信原理、单片机原理与应用(C语言版)、5G移动通信系统及关键技术。

三、就业方向:

1.通信基站、控制机房的工程设计、施工、调试路由器、交换机软硬件的维护、开发、设计等工作。

2.从事智能手机iphone及android系统应用开发的移动应用产品开发工程师。

3.从事通信固态网络设计、施工监管、调试与维护,移动通信设备、移动通信终端设备的维护、生产、技术开发、售后服务等工作的通信技术工程师。

4.从事电话交换机技术、系统集成、电信増值业务、语音交换系统,熟悉电信综合布线的电信交换工程师。

光电信息科学与工程专业(本科)

学科门类:工学

专业大类:电子信息类    

专业名称:光电信息科学与工程

专业代码:080705     

学制:4年    

授予学位:工学学士

一、培养目标

    本专业遵循“教研学做一体化”人才培养模式,培养德智体全面发展,掌握信息光电子应用技术、光纤传输系统与光电传感技术、图像科学与图像信息处理技术和光电检测与控制技术。具备较强的光电信息系统领域知识获取能力、知识工程能力和创新创业能力,能在研发部门、学科交叉研究机构以及高校从事与光电信息工程相关领域的科研、开发、管理或教学工作且具有勤朴敏信素质的应用型高级专业人才。

二、专业核心课程、特色课程

(一)专业核心课程:电路分析基础、模拟电路、数字电路、信号与系统、通信原理、单片机原理及应用、光电子技术、光电系统设计。

(二)特色课程:模拟电路、数字电路、通信原理、传感器与检测技术、光电子技术、显示驱动设计、LED外延技术与芯片制造技术。

三、就业方向

1.可在相关企、事业单位从事光电仪器、精密仪器等相关产品的研发、设计、制造工作,或从事光学零件加工、镀膜、刻划的生产组织、经营等工作。

2.可在高校、科研单位、部队从事光学工程的教学、科研等工作。

3.可在相关企事业单位担任技术及管理人员及政府机关、事业单位的公务员。

电子信息工程技术专业(专科)

专业名称:电子信息工程技术

专业代码:610101

一、培养目标

本专业主要培养面向电子技术、智能控制、信息工程等领域德智体全面发展的技能型人才,接受较完善的电子与计算机应用技能训练,掌握电子电路设计、网络工程技术、嵌入式系统(单片机)开发技术和智能安全防范技术等方面的基础知识和实践技能,具有创新能力并能坚持一线工作的技术应用型人才。

二、专业主干课程、特色课程

(一)主干课程:电路分析基础、模拟电路、数字电路、信号与系统、 C语言程序设计、传感器及检测技术、单片机技术。

(二)特色课程:模拟电路、数字电路、电工电子实践指导、单片机课程设计、Matlab仿真。

三、就业方向

1.从事电子设备和信息系统的初步设计、开发、应用等工作;

2.从事车载图像、视频、音频、探测设备的初步开发、应用、维护等工作。

3、从事智能楼宇电子设备的初步开发、设计、维护等工作。

4.从事电子与信息技术及相关企事业单位的相关管理工作;

5.从事电子产品销售及生产工艺管理等工作。

通信技术专业(专科)

专业名称:通信技术      

专业代码:610301

一、培养目标

培养德、智、体、美全面发展的具有通信技术、电子技术、计算机应用技术等方面的基础知识和专业操作技能,有一定的英语、计算机应用能力,思维活跃、工程实践能力较强,能在通信网与交换、光纤通信、数据通信等领域从事一般设计、安装、运行、维护和管理等技术工作的技能型、应用性人才。

二、专业主干课程、特色课程

(一)主干课程:电路分析基础、模拟电路、数字电路、信号与系统、高频电子线路、5G网络关键技术概论 、现代通信原理、现代通信网、单片机技术。

(二)特色课程:模拟电路、数字电路、5G网络关键技术概论 、现代通信原理、现代通信网、单片机课程设计、Matlab仿真。

三、就业方向

1.从事通信网络的维护与管理工作。

2.从事通信工程公司方案设计、施工及现场调试工作。

3.从事手机游戏、移动增值业务的软件开发工作。

4.从事通信终端设备的一般设计、检测、调试、售后服务、销售工作。

应用电子技术专业(专科)

专业名称:应用电子技术

专业代码:610102

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展的电子应用技术型人才,具备基本的电子技术知识和较强的实践操作技能,有一定的英语、计算机应用能力,思维活跃、工程技术应用能力较强,能从事电子产品及设备的制造、安装调试、维修和管理等工作,具有一定电子产品二次开发能力。

二、专业主干课程、特色课程

(一)主干课程:电路分析基础、模拟电路、数字电路、信号与系统、高频电子线路、电子测量技术 、电力电子技术、单片机技术。

(二)特色课程:模拟电路、数字电路、电工电子实践指导 、开关电源技术、贴片技术应用、LED照明技术、Matlab仿真。

三、就业方向

1.智能控制方向(毕业生主要在电子产品的生产和经营企业,从事智能控制电子设备与产品的开发、装配、调试、维修、营销、管理等工作)。

2.从事车载图像、视频、音频、探测设备的初步开发、应用、维护等工作。

3.从事各类电子设备电源开发、智能管理及维护工作。

4.LED照明设计方向(毕业生主要在LED照明产品的生产和经营企业,从事相关设备与产品的开发、装配、调试、维修、营销、管理等工作)。

智能产品开发专业(专科)

专业名称:智能产品开发          

专业代码:610104

一、培养目标

本专业主要培养德、智、体、美全面发展,适应新型工业化生产、服务第一线需要的,具有良好职业道德、创业精神和创新能力,适应智能产品设计开发需要的,掌握智能产品的软硬件设计、调试、维护技能的高级技术技能型人才。

二、专业主干课程、特色课程

(一)主干课程:电路分析基础、模拟电路、数字电路、信号与系统、通信原理、微机原理与接口技术、人工智能及其应用。

(二)特色课程:模拟电路、数字电路、微机原理及接口技术 、单片机原理、嵌入式应用技术、人工智能及应用。

三、就业方向

1.面向智能产品及其关联设备制造企业,从事智能产品及其相关设备的应用、编程、调试和系统集成。

2.面向智能产品及其关联设备销售企业(主要代理公司),从事智能产品及其相关设备的应用、编程、调试和维护。

3.面向拥有智能产品及其关联设备的公司(主要智能化企业),从事智能产品及其相关设备的运行维护和系统集成。

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