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杨名权院长在渝州学院2007年招生工作总结暨表彰大会上的讲话

时间:2007-12-12
            以十七大精神指导,加快渝州学院发展步伐             做优做强新余职业教育,为全面小康建设提供强                     有力的智力支持和人才保证             ——在渝州学院2007年招生工作总结暨表彰大会上的讲话                         院长 杨名权                         (2007年12月8日) 各位老师,同学们:     渝州学院07年招生工作总结表彰大会,是在全党、全国各族人民认真学习贯彻党的十七大精神的热潮中召开的。党的十七大报告科学回答了党在改革发展关键阶段,举什么旗,走什么路,以什么样的精神状态,朝着什么样的发展目标继续前进等重大问题,是中国共产党带领全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义道路,在新的历史起点上继续发展中国特色社会主义的政治宣言和行动钢领。这次全院招生工作大会,要按照党的十七大精神,认真总结今年招生工作的经验,科学谋划明年的招生工作,解放思想,开拓创新,求真务实,锐意进取,团结带领全院师生投身到发展职业教育和做好初、高中毕业生的分流择校深造工作的热潮中去,共同谱写渝州学院教育事业的新篇章。     一、07年招生工作的几大亮点     根据对生源市场的清醒判断和发展趋势,我们明确了2007年招生工作的总体思路和目标:以科学发展观为指导,保持学院规模、质量、结构、效益的协调发展;认真贯彻落实省教育厅提出的“稳定规模、规范管理、提高质量”的十二字高等教育发展方针,采取两手抓,一手抓质量,一手抓招生。不断加强招生队伍建设,多方面调动学生参与招生工作的积极性,广设招生网点,巩固现有生源优势,开拓新的生源增长点,顺利完成了招收8000名新生的目标任务。     上半年以来,全体师生,特别是驻点招生老师,发扬不怕苦,不怕累的精神,团结协作,奋力拼搏,克服重重困难,终于取得了招生工作的丰硕成果,实现了学院提出的工作目标,又打了一个漂亮的大胜仗。     亮点之一:抢抓机遇,劣势变成了优势,招生业绩取得新成效。     2007年,是全国高考生人数剧增的一年,(由06年的7000万增至1000万),是学院极不平凡而又最困难的一年。由于省教育主管部门指示,我院07年的招生指标,主要须用于录取06级学生参加07年“三校生”考试的学生,因此,只批准我院100名左右的指标投放外省。在这种统招计划指标极少的情况下,学院全体师生统一认识,认清形势,解放思想,拓宽思路,全力以赴地进行自考教育优势的宣传教育,扎扎实实地在做优做强自考教育上谋出路,花力气。功夫不负有心人,终于普遍赢得了考生对自考教育的认可,并且迫切要求接受自考教育,在自考教育中深造成材。一份耕耘,一份收获,学院的招生业绩再次取得了新的成效。 亮点之二:紧紧围绕发展第一要义,为办学上规模作出新贡献。     党的十七大报告指出:“科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾”。这一精辟概括,深刻揭示了科学发展观的科学内涵和精神实质。渝州学院在整个办学过程中,始终把握发展规律,正确处理了“小发展,大困难;大发展,小困难;不发展,最困难”的辩证关系,坚持用发展的视野对待困难,用发展的思路分析困难,用发展的办法破解困难。全院师生紧紧围绕发展第一要义出新招,做文章。全院建立了驻点招生、挂点招生、组织招生三支队伍,人人都参与招生工作,人人都服务于招生工作,人人都为学院发展动脑筋,作贡献。     亮点之三:巩固现有优势,开拓新的生源点取得新进展。     学院在保持原有10大省份生源优势的同时,积极开发新省份的生源,今年新开发的省份有四川、甘肃、青海、新疆等,均取得了良好的开局,收到了旗开得胜、马到成功的效果,为学院开拓新的生源增长点迈出了坚实的一步。     亮点之四:密切部门合作,调动各方面的招生工作积极性取得新突破。     “招得来,稳得住,送得出”,是学院20多年来办学总结出来的三大法宝。招得来,是办学前提,没有生源学校则成了无源之水,无本之木。稳得住是关键,送出得是保证。招得来不是招办一个部门的事,而是全院的系统工程。全院师生员工,按照学院的工作部署,识大体,想大局,信心百倍,步调一致,做到了全员动员,全员参与,部门协作,全民皆兵,全身心地投入了招生工作的热潮中,在展示学院的领导力,各部门的凝聚力,招生队伍的战斗力,以及全体师生的向心力等等方面,取得了新的突破。     亮点之五:加强招生队伍建设,完善招生管理制度迈出新步伐。     招生工作是学院办学过程中凸现出来的一项新工作,是办学市场化进程的一种新体现。在市场竞争日趋激烈的严峻形势下,招生工作的重要性越来越突出。但招生工作无章可遵,无规可循。要使招生工作科学化、规范化、制度化,就只有摸着石头过河,积极探索、总结、积累、提高。07年学院招生工作管理制度化正在逐步完善。从队伍建立、队伍培训、招生过程指导、服务、管理等环节入手,形成了很多既有理论性,又有实践性,既有普遍指导意义,又具有学院特色的办法和经验,特别是在管理制度创新上迈出了新步伐。     回顾今年的招生工作,我们在充分肯定成绩的同时,也要清醒认识存在的问题。但这是发展中的问题。只要我们采取积极的态度和有效的方法措施、手段去处理,这些问题就都会迎刃而解。“两军相遇,勇者胜”。成功,永远伴随着不懈地拼搏的人。     二、以新的视角看待新的形势,充分认识招生工作的重要性和紧迫性     21世纪是我国民办教育大规模、高速度、大众化发展的新世纪,为办学历史久、质量高、管理好、实力强、特色鲜明的民办高校提供了新的发展机遇。由于国家经济社会发展水平的逐步提高,社会公众对接受多层次教育,特别是包括大专在内的高等教育需求的日益增长,城乡家庭用于教育消费的不断增加,民办教育的发展空间将非常广阔,发展民办教育事业从来没有像现在这么紧迫,民办教育的地位和作用从来没有像现在这么突出,前景将非常乐观。但是,也要清醒地看到,挑战依然存在,而且非常严峻。一是1999年以来公办高校的大幅度扩招,对民办高校的生存带来了极大挑战,招生竞争的压力越来越大,“招生大战愈演愈烈。二是一批高起点、高投入的民办院校陆续浮出水面,它们凭借强烈的市场意识,成为民办高校生源市场的“超级霸王”。三是凭特色和质量竞争的趋势越来越明显,没有特色和缺乏质量的民办高校将会受到更大的生存威胁,甚至被迫“关停并转”。没有生源就没有教育,更没有学校。所以,我们要以新的视角,看待新的形势,充分认识招生工作的重要性和紧迫性。     ——搞好招生工作,是落实党的十七精神的需要,有利于国家发展。     党的十七大报告指出:“优先发展教育,建设人力资源强国”。“穷国办大教育”,是我国社会主义初级阶段的焦点问题之一,也是社会公众反映最强烈、最期待解决的问题之一。世界经济的发展规律告诉我们,教育发展与经济发展紧密相连,教育发达才会经济腾飞,教育不发达,经济就不能发展。江泽民同志指出:“国运兴衰,系于教育,要把经济建设的重点转移到依靠科技发展的轨道上来,实现科教兴国的发展战略。”我国的教育非常落后,无论从入学率还是教育覆盖率,还不及世界上不发达的国家。教育振兴,全民有责,要走“科技兴国”的道路,单靠国办学校是远远不够的,必须大力发展民办教育事业。民办学校的蓬勃兴起,不仅解决了国家教育投资的问题,也为国家培养了科学技术人才。所以,我们每招一名新生就是为国家多培养一名技术人才,为国家多作一份贡献。我们应该从贯彻落实党的十七大精神的高度,充分认识做好招生工作的重要性,扎扎实实地做好各项招生工作。     ——搞好招生工作,是推进城乡统筹发展,构建和谐社会的需要,有利于实现教育均衡。     我国是一个有着优秀教育传统的国家,但由于经济社会发展水平不高,人民生活还不够富裕,加上地域限制和交通不畅等等因素,目前依然存在教育不公的现象。党的十七大提出要“促进社会公平正义,努力使全体人民学有所教,劳有所得,病有所医,老有所养,住有所居,推动建设和谐社会”。同时强调:“教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的基础”。实现教育公平,是党和政府坚持以人为本,推进和谐社会建设的重大决策,具有深远的历史影响和重大的现实意义。教育公平、教育机会均等,这是教育现代化的原则之一。一般地说,教育公平或教育机会均等,有两层含义:一是指每个人都有平等的接受教育的权利,或者说,提供每一个人接受基本教育的机会;二是指每一个人都有接受同等水平教育的权利。这都关系全体人民的福祉。     我国是一个发展中的国家,还有许许多多的贫困地区,广阔的农村地域,由于经济建设跟不上社会发展,有些学生考上了国办大学,却不能如愿,造成了人才的流失。我们学院面向农村,面向贫困地区,降低收费标准,高扬平民大学办学旗帜,尽可能的为那些因为经济困难,而上不了学的学生们提供了一个学习的机会,同时,也为那些中、高考落榜不失志的学生创造一个再学习的机会,为他们圆一个大学、中专梦。同样一个道理,我们多招一名落榜不失志的学生、社会青年,就为一个家庭解决了就业问题,就为天下父母望子成龙、望女成凤解决了后顾之忧。     ——搞好招生工作,是走内涵发展道路,增强办学实力的需要,有利于学院可持续发展。     我前面说了,招生工作是关系到学校生存的头等大事,作为一所学校,生源是他们的基本保证,没有生源,就如无本之木,无源之水,就谈不上任何发展,我们渝工从无到有,从二十名学生到万名学子,从租房办学到变成亿元校产,就是得益于我们每年的生源在不断发展壮大。学院的发展又为我们个体的发展提供了良好的保证,“我以渝工为荣”就是最好的验证,也是爱校,立功,多作贡献的最好体现。     ——搞好招生工作,是落实党的富民工程的需要,有利于个人得到多种实惠。     党的富民工程,涵盖了通过发展经济使人民富强起来,达到小康水平,也涵盖了通过发展教育,提高劳动者素质,使受教育者顺利就业、创业,实现富裕目标。20世纪60年代以来,人力资本理论越来越多地得到人们的认同。由于教育可能使人获得知识和各种能力,这有利于提高劳动生产能力,是一种人力资本的投资。不久,学术界又推出了教育投资回报率的研究,更加使人们认识到,教育不仅有社会收益,而且有较高的个人收益。研究结果表明,教育投资回报率通常高于10%,初等教育还高于其他层次的教育,发展中国家的教育回报率平均高于发达国家,在高等教育阶段,个人收益率高于社会收益率,这些都对公民投资教育是一种很好的吸引和有力的拉动。如果上述理论是以教育举办者为适用范围,那么,作为受教育者对教育的投资,回报率也是相当丰厚的,我院许多毕业生就业后的成功例子就充分证明了这一点。所以,搞好招生工作,不仅是为国家把人口包袱转化为人力资源的需要,也是动员适龄青年通过接受高等教育,达到富裕目标的有效途径。同时,招生又是一次大的社会实践活动,作为即将跨出校门进入社会的学子来说,这是一次不可多得的实践机会,社会是所大学,社会是知识的殿堂,它包罗了许许多多在校园时学不到的科目和知识,从个体而言,它可以锻炼人的生存能力、社会能力、公关能力。培养人的耐力、吃苦精神以及综合才能,为将来步入社会打下一个良好的基础。从群体而言,还可以锻炼大家共事、处世以及协调等能力,现在企业招聘人员对与人共事协调处理的能力要求都比较高。所以说,招生工作不仅是为国、为民、为校作贡献,更重要的是给自己一个锻炼成才的机会,最终的得益者,还是我们个人。个人是家庭的基础,个人有钱了,家庭也就富裕了。家庭是社会的细胞,家庭富裕了,社会也就和谐了。我们应该树立新的富民观,通过搞好招生工作的实际行动,为国家兴旺,社会和谐,学校发展,百姓富裕贡献更多的智慧和力量。     三、巩固现有优势,开拓新的生源增长点,为明年突破招生万人大关而努力     新的一年,招生工作即将展开,这是关系学院的前途和发展的头等大事。回顾渝州学院这些年来招生工作的情况,大致可以梳理出一个规律:2000年跨入了万人高校行列。2001-2004年每年招进新生都在5000-6000人之间徘徊,2005、2006、2007年又有了新的突破,招进新生8000-9000人之间,今年我们提出明年招生要突破万人大关,也是可行的,是符合学院多年来的发展规律的。我们学院08年的招生要突破万人大关,再上一个新台阶,使在校生达到3万人,困难会很大,压力会很大。如何对待压力和困难,使渝州学院再创新辉煌,这是摆在我们渝州学院全体师生面前的首要问题,是一项重中之重的任务。     在今天召开的这个大会上,我们开始启动明年的招生工作,我的这个讲话,说是明确指导思想也行,提出奋斗目标也行。但主题只有一个,就是要加强和健全队伍建设,广设网点,巩固现有优势,不断开拓新的生源增长点,调动全院师生参与招生工作的积极性、主动性和创造性,实现明年突破招生万人大关。     根据上述目标任务,全院师生,特别是招生人员,必须充分理解和发挥以下11个“力”的作用,大力推进我院的招生工作:     一是指导思想上崇高的号召力。全院师生要充分把握我院明年招生工作的指导思想,积极贯彻,自觉参与。思想决定认识,认识决定行动,行动决定习惯。因为只有响应才能召之即来,来之能战,战之能胜,才能发挥指导思想的号召力。     二是认识上的协调力。要深刻领会我院确立的可持续发展的内涵,正确处理规模、质量、效益的关系。没有生源就没有规模、规模是质量的前提,也是质量的保证,没有一定的规模,既没有质量可言,也无效益可言。因此要自觉增强学校没有生源就难以生存的忧患意识,不断强化认识上的协调力。 三是组织机制上强大的凝聚力。招生工作是一项系统工程,涉及面广,而且政策性很强。我们的招生队伍要加强团结协作,心往一处想,劲往一处使,形成强大的向心力。同时要认真实施16•61工程,即建立一个由160名老师组成的招生驻点队伍,建立600个招生总代理队伍,组建1000名学生组成的招生助理队伍。三个队伍要统一指挥,精心协调,不断提高运作水平和机制上的凝聚力。     四是管理理论上高超的统筹力。要牢固把握管理理论的科学性和功效性,充分展示管理理论上高超的统筹力。同时要用商品营销理论来指导我们的招生实践。     五是人才队伍上过硬的战斗力。招生工作是学院发展中一项重中之重的工作,突破招生万人大关是一项硬性任务,没有精良的招生队伍和精湛的招生艺术、方法和技巧就达不到既定目标,因此,必须发挥人才队伍过硬的战斗力。     六是文化上广义的综合力。当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。经济管理理论认为,小企业靠制度促进发展,大企业则靠文化促进发展。招生工作要与社会相融,与群众交流,必须重视礼仪文化建设,价值取向文化建设,招生队伍人员素质文化建设,听指挥、提高执行力和守信用文化建设等等,发挥文化上广义的综合力。     七是信息上高速的消化力。作为一种资源,生源信息是决定招生工作成效的重要因素。闭目塞听,错失良机,说的就是在收集、梳理、提炼、反馈、处理、应用信息等环节上做到高速高效,不断提高信息上高速的消化力。     八是风险上高度的分散力。现阶段的招生工作,基本上是按市场来运作,有具有资本投入与运作的色彩。它包括三种投入,也是资金的投入;二是智慧的投入;三是劳动力的投入。它既有丰厚的回报,也有一定的风险。它体现在学校与招生老师之间的风险,招生老师与新生之间的风险等,我们要讲究方法和技巧,降低各种成本,分散这些风险。     九是竞争上多样化的制胜力。面对生源市场的激烈竞争,招生人员犹如竞技体育赛中的运动员,必须具备“五项全能”或“十项全能”的本领。要善于多谋善变,使优势更优势,劣势变优势。只有这样,才能做好招生工作,完成招生任务。因此,必须具备多样化的制胜力。     十是公关上超人的社交力。招生工作直接面对公众,涉及方方面面,公关非常重要。一个团体或个体,要想事业成功,必须创造、建立良好的人际关系。从这个意义上说,招生人员必须具备公关上超人的社交力和感染力。     十一是宣传上惊人的说服力。就是要敢吹,会吹,经得起吹。当然,不要瞎吹。中国有句俗话,叫做“兵马未动,粮草先行”。引伸其中意蕴,我们则可以改为“招生成功,宣传冲锋”。过去几年的招生宣传取得了成绩,积累了经验,但要不断加大力度、强度、广度和深度,把我院的办学历史、业绩、特色等等,全面、具体、精心地推介给社会、各界领导、各方人士和广大学生家长,尤其要组织好学院形象、品牌的塑造、宣传和推介。渝州学院围绕办学上规模,条件上档次,教学上质量,实力上水平,竞争靠特色这个主题,突出建设中职大校,高职强校,本科教育特色高校的目标,花大力气,下实功夫,全面加速了软、硬环境建设,现已发挥了多种效应,学院已进入历史上发展定位最清晰、发展活力最旺盛、发展势头最强劲、发展成效最显著、发展前景最明朗的时期。现在社会上流传“金杯银杯,不如老百姓的口碑”,“千奖万奖,不如百姓的夸奖”,很具哲理,值得我们深思品味。我们要充分发挥学生家长的口碑分布广、可信度高的独特优势,发挥其不可替代的特殊功能,多渠道、多形式、多角度、多手段增强宣传上惊人的说服力。     各位老师、同学们,明年是我们执行“十一五”发展规划的第三年,也是我院在今年接受高职高专院校人才培养工作水平评估的基础上,继续迈向又好又快发展新目标的关键年,招生工作任重而道远。面对民办教育转型期的诸多矛盾,面对生源市场竞争压力的日益增大,我们既要看到搞好招生工作的重要性和紧迫性,又要看到我院办学历史的悠久性、办学条件的优越性和搞好招生工作的坚定性。要化压力为动力,继续发扬由想“千方百计”、爬“千山万水”、走“千家万户”、说“千言万语”、吃“千辛万苦”等等凝结成 的“千百万”精神,站在新的起点上,下定决心,坚定信心,排除万难,去争取明年招生突破万人大关的新的更大的胜利!     明年的元旦即将来临,预祝各位老师、同学们在新的一年里,百尺竿头,更上一层!
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院长杨名权在大会上发言
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