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全面弘扬“五四”精神 努力构建美好人生

时间:2009-05-05

全面弘扬“五四”精神  努力构建美好人生

——在纪念“五四”运动90周年暨先进表彰大会上的讲话

渝州学院董事长  杨名权

(2009年5月4日)

   

各位老师,同学们:

大家好!

90年前的1919年,是我们国家历史上极其波澜壮阔的一年。这一年的54日,在我们历经磨难、饱受屈辱的祖国爆发了震惊世界的五四爱国运动,以先知先觉的青年知识分子为代表,揭开了中华民族自立于世界民族之林的壮丽序幕。五四运动纪念日,又是五四青年节。今天,在全国人民深入贯彻科学发展观的热潮中,在举国上下坚定信心,共克时艰,全面应对世界金融危机的关键时期,在这绿草茵茵、鲜花盛开的美丽校园里,我校全体师生热情洋溢,精神振奋,隆重举行纪念五四运动90周年暨先进表彰大会,意义非同凡响。这是我校以纪念五四运动为契机,以弘扬五四精神为动力,以表彰先进为载体,进一步贯彻党的教育方针,培养德育为先,全面发展人才的需要;是进一步深化教育教学改革,提高办学质量的需要;是进一步巩固规范成果,推进创新发展年活动的需要;是进一步调动积极因素,举全校之力,集全校之智,夯实升本基础,谋求新的发展的需要。我代表学校董事会和全体教职员工,向全校2万余名青年学生致以节日的问候!向学生团干和从事青年工作的老师表示亲切的慰问!向受表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!

“青年者,国家之魂”,历来受到党和政府的精心培养和无限关怀,并寄予了极大的希望。党的三代领导人都对青年寄托了殷殷深情。毛泽东主席曾经说过,“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”邓小平、江泽民是如此,胡锦涛总书记更是如此。前天,胡总书记来到中国农业大学,同广大师生共迎五四青年节并发表重要讲话,对全国广大青年学生提出殷切希望,号召当代青年要把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,把深入实践作为成长成才的必由之路,把奉献社会作为不懈追求的优良品德。胡锦涛总书记提出的四条希望,指明了当代青年前进的方向,对于我们纪念五四运动,大力弘扬五四精神,把伟大事业胜利推向前进,具有极其重要的指导意义。

温家宝总理53日在清华大学与毕业生座谈时语重心长地指出,每一个青年的前途离不开国家的前途,没有国家的前途,也没有青年的前途。我们国家的发展,社会的进步,将会给每个青年创造用武之地。同时,国家的前途也离不开青年的前途,一个国家的希望就寄托在青年身上,寄托你们身上。没有青年的牺牲和奋斗精神,没有整个民族素质的提高,这个民族和国家也是没有希望的。这两点互相联系,归根到底,就是青年人要把自己的命运和国家的命运连在一起,也就是,青年强则国家强,青年兴则国家兴。90年来,我国一代又一代的有志青年按照党和国家领导人的要求,在党的领导下,坚持和弘扬爱国、进步、民主、科学的“五四”精神,以高尚的爱国情操和真挚的民族情感,为民族的独立与复兴、国家的建设与发展、人民的安康与幸福贡献了青春和力量,实现了人生的宝贵价值,留下了青春的闪亮足迹。实践证明,五四运动以来90年的历史、新中国成立以来60年的历史、改革开放以来30年的历史都充分表明,青年确实是我国社会中最积极、最活跃、最有生气的一支力量,确实是值得信赖、堪当重任、大有希望的!祖国为有这样的青年而骄傲,党和人民为有这样的青年而自豪!

我校学生来自祖国的南疆北土、城镇村寨,全都处在“青年”时期。青年是最富于学习和勤于思考的群体,也是最富有生命力和创造力的群体,更是最勇于引领社会风气和推动文明进步的群体。在我校26年来的办学实践中,广大青年学生始终坚持与学校共呼吸,齐奋斗,同发展。他们信念坚定,在新的历史条件下,始终坚持用科学发展观武装头脑,坚决贯彻党的教育方针,不断强化对中国特色社会主义的信仰,对党和政府的信任,对学校的信赖,经受了各种困难和风浪的考验;他们志向高远,在新的历史条件下,始终坚持树立正确的人生观和价值观,为祖国的利益、国家的发展、民族的振兴而矢志不渝,追求真理,开拓进取,在任何逆境中都不迷失前进方向,都不偏离既定的人生目标;他们学习勤奋,在新的历史条件下,始终坚持吸收新思想,接受新知识,培养新技能,时刻为感恩学校、报效祖国夯实基础,作好准备。今天受表彰的一大批先进个人,就是其中的优秀代表。他们是学校的骄傲,是全校青年的楷模。

榜样的力量是无穷的。先进青年之所以“先进”,是因为他们彰显了时代的主流,体现了时代的发展趋势,具有鲜明的时代性;是因为他们彰显了青年的前进方向,体现了正确的世界观、人生观和价值观,具有超前的导向性;是因为他们彰显了青年追求完美的精神和顽强意志,体现了鲜活的生命力和创造力,具有强烈的激励性。全校青年要兴起一个“比学赶帮超”高潮,向受表彰的先进个人学习,坚定正确的政治方向,陶冶高尚的道德情操,学习先进的科学知识,练就娴熟的技能本领;受表彰的先进个人要满腔热情地帮助后进,共同为创造自己未来的美好人生而不懈努力。

当前,我们学校正站在新的起点,处在新的发展阶段。经过多年的艰苦奋斗和不断创新,我们在各方面都取得了举世瞩目的成就,开创了工作的新局面。主要体现在:我校的依法办学情况,经省人大、省教育厅年度检查达到“合格”标准;中等职业学校经国家教育部审核批准,跨进了“全国重点学校”行列;高职人才培养工作水平评估,经江西省教育厅审核批准,结论为“通过”,总成绩是8A7B,在全省高职院校中名列前矛;升本准备工作经省派专家组实地考察评估,确定为“基本具备条件”;中国教育报、新浪网等媒体在评点“行业精英”时,我校被评为“全国综合实力十大品牌民办大学”。08年的就业工作,被新余市政府评为“先进单位。”现在,虽然受全球性的金融危机影响,今年我国大学生就业难的矛盾更加突出。09年我院有6900名毕业生,但因学校一贯十分重视就业工作,对此项工作抓得早、抓得实,思路不断创新,安置渠道不断拓宽,同时依靠众多优秀毕业生创办企业,拉动了人才的需求。因此,毕业生全部安置就业,彰显了我院就业优势。这既是我校过去办学业绩的有力佐证,也是我校未来发展的优越条件。我们要继续认真贯彻落实科学发展观,切实转变思想观念,坚持走内涵发展之路,把握校园稳定这个大局,突出教学这个中心,加强规范管理这个关键,着力提高质量这个重点,深化改革,科学发展,和谐发展,跨越发展。

青年是学校的主体,是学校发展的支撑力量。推动科学发展,促进校园和谐,需要广大青年学生的共同努力,也为青年学生的成长成才提供了更加广阔的空间和舞台。全校青年学生一定要认真学习、深刻领会胡锦涛总书记52日上午,在中国农业大学同广大师生迎五四青年节时的讲话精神,以执著的信念,优良的品德,丰富的知识,过硬的本领,勇敢地担负起历史重任。要立足自身岗位,结合自身实际,自觉地以先进集体和个人的先进事迹为榜样,努力在学习中进步,在实践中成长,在奉献中升华,不断创造出无愧于时代,无愧于人民,无愧于学校,无愧于自我的新的青春业绩。

职业教育是就业教育,让有业者乐业,无业者有业,培养的学生要有较强的岗位适应性、技能的应用性。全校青年学生一定要围绕全面推进个性化教育,以发展自我为本,尊重自我个性特点,承认自我个性差异,张扬自我个性优势,强化自我个性素质,努力实现自我个性素质的升华,创造出成才成功的奇迹。为了达到这个目标,我提几点要求:

一、弘扬“五四”精神,以先进个人为榜样,真正做到理想远大,信念坚定。理想信念是追求事业,克服困难,战胜挫折,勇往直前的强大精神支柱。广大青年向先进学习,就是要按照建设社会主义核心价值体系的要求,坚持用科学发展观武装自己,用中国特色社会主义共同理想引领自己,用民族精神和时代精神激励自己,用法律法规、校规校纪规范自己,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,始终把个人的抱负与国家民族的前途紧密结合起来,在党的领导下,不断前进,取得成绩不骄傲,遇到挫折不气馁,努力构建一条人生的康庄大道。

二、弘扬“五四”精神,以先进个人为榜样,真正做到刻苦学习,追求新知。学习是一个人成长发展的阶梯,青年时期正是人生风华正茂、最有条件学习的时期。当今时代,科技进步日新月异,知识更新不断加快,国家财富的增长和人民生活的改善越来越有赖于知识的积累和创新。和以往相比,当代青年学习的条件更优越了,学习的要求也更高了。广大青年学生一定要以更加强烈的紧迫感和执着的求知欲,专心致志地奋发学习,一方面潜心向书本学习,做到勤学、会学、乐学、博学,始终把学习摆在第一位,成为生活的第一需要,切实掌握现代科学文化知识,用人类创造的一切优秀文明成果丰富自我、完善自我;另一方面虚心向人民群众学习,自觉投身火热的社会实践,到艰苦的环境中去经受锻炼,在人民群众的创造性实践中汲取营养,增长才干,全面提高自己的知识层次和实干本领,更好地适应社会主义市场经济的发展,更好地适应未来择业、就业、创业的社会环境,努力成为素质全面、有真才实学、能始终跟上时代前进步伐的优秀人才。

三、弘扬“五四”精神,以先进个人为榜样,真正做到从我做起,从点滴做起。学生的主要任务是学习,但学习必须与实践相结合。学习的目的全在于应用。我们生活的这个“地球村”,因为各人的视角不同,衡量标准有所差异,目前还存在许多缺憾,许多不完善的事情,许多不尽如人意的地方,甚至有许多令人痛心疾首的现象,这就需要我们正确对待,发挥集体和个人的力量去解决,去改正,去完善。全校青年学生一定要从自己所处的现实出发,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。要从自我做起,从点滴做起。要向先进学习,就是要始终牢记心系民族命运,报效祖国人民的高度责任感,立足本职,立足眼前,干一项,爱一项,专一项,精一项,不计个人名利,不讲个人得失;就是要大力发扬和谐精神,积极参与各种公益活动和社会实践,热情关心帮助他人,为形成人人为我、我为人人的良好班风校风尽责尽力,使自己真正成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

四、弘扬“五四”精神,以先进个人为榜样,真正做到内强素质,外树形象,为学校发展贡献力量。我校办学26年来,风雨兼程,历尽艰辛,已为10万多名青年打造了锦绣前程,倍受家长和社会的认可、上级的赞扬,特别是20054月,全国中职教育经验交流会召开以来,学校围绕办一流高职教育和如何办好高职两大主题,加速了各方面的建设,谱写了科学发展的新篇章。据不完全统计,从05-08年,全校共接待参观考察团体390多批,5800余人次。扩大了学校的影响力,塑造了良好品牌,产生了广泛的“滚动效应”,放大了职业教育的“新余现象”。这是全校师生共同努力的结果,来之不易。我们要倍加珍惜,精心维护。做到有损学校形象的话不说,有损学校利益的事不做。但目前,在我校少数青年学生中,也出现了一些不良现象和行为,有损学校的形象和声誉,如高职学生中吸烟的、擅自外宿的现象屡禁不止。极少数学生学习态度不端正,学习目的不明确,上课迟到、早退,旷课、课堂上睡觉的现象时有发生。希望存在这些毛病的同学尽快加以纠正,以先进为榜样,从我做起,从现在做起。珍惜青春年华,珍惜学习机会,珍惜父母期望和自身前程,珍惜学校的荣誉和老师的苦心,奋发争先,献计献策,为学校的发展贡献新的更大的力量。

青年同学们,你们生长在最幸福的时代,你们的青春是最有价值的,你们的前途是光明的,你们的将来是大有希望的,你们的人生是美好的。努力吧,你们的理想一定能实现!

 

 

 

 

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