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对接优势产业 服务地方经济

时间:2008-07-14

对接优势产业    服务地方经济

——江西渝州科技职业技术学院大力发展太阳能光伏产业人才培养教育

                        

光伏太阳能产业就是太阳能发电,即利用太阳能电池直接将太阳光能转化为电能,是一个绿色环保的朝阳产业。我校领导特别是杨名权董事长很有前瞻性地敏锐地觉察到这一行业发展良好趋势,认为这是一个非常有前景的产业,人才需求数量极大。我校根据“对准市场办教育”的办学方针,及早地进行了科学合理的安排,迎合市场的需要。

 

                    我校光伏太阳能人才培养教育概况

1、               早在2006年,在江西赛维LDK公司创办之初,我校就积极与该公司进行沟通协作,根据我校职业技术教育特色,结合我校强势专业如电子工程、数控等,向公司输送了机电、电子、数控、电子商务、市场营销等专业人才300余人,现在这些学生都已得到茁壮成长,有的成为了技术骨干,有的成为了公司管理干部,都已成为公司发展不可忽视的力量。之后,我校对这些学生进行了较好的跟踪了解,并得到很好的信息回馈。2008年年初,我校又派出以吴有恩副校长为组长的考察组对公司进行实地考察,并进一步了解人才需求的种类及数量,双方还探讨了如何合作办学等事项。

2、               光伏产业的迅速发展,再次引起了我校领导的重视。校长办公会一致决定对我校现有专业进行结构性调整,优化专业结构,突出光伏产业人才培养教育。我校已从2006级理工科学生中筛选了160名同学成立了“赛维班”,开设光伏产业生产和管理相关理论课程,毕业后,经过顶岗实习,直接到江西赛维LDK公司工作。

3、               成立了专业化二级学院——光伏工程学院。于去年12月举行了我校光伏工程学院揭牌仪式,新余市人民政府和市教育局领导亲临大会,并作了重要讲话。新院申报了“光伏材料加工与应用技术”和“材料工程技术”两专业,并根据省教育厅有关规定,制定了详尽的光伏专业人才培养规划。(附后)

                光伏太阳能产业人才培养教育的可行性与重要性

太阳能是现今能源紧张愈演愈烈后最有前途的新兴替代能源。最近10年以每年平均30%的速度递增,预计到2050年,太阳能将占人类使用能源的35%以上,成为第一大能源。

1、光伏太阳能产业在江西的红火发展需要大量人才。随着赛维LDK公司的迅速发展壮大,江西太阳能光伏产业显现出了强劲的发展态势。目前,赛维LDK产能已跃居亚洲第一、世界第二,新余已形成了国内首个硅料-硅片-电池片-组件-应用产品较为完整的光伏产业链;在南昌,621,全球技术最先进、规模最大的薄膜太阳能电池项目宣告落户;在上饶,江西晶科能源有限公司今年前5个月单晶硅棒的产值就达7亿多元,超过去年全年;而景德镇、鹰潭、抚州都在筹建多晶硅生产项目。

   2、省市领导的高度重视,有力于光伏太阳能人才培养教育。太阳能光伏产业,是我省三个千亿工程之一,做优做强这一产业,省委、省政府高度重视,决定举全省之力促进光伏产业发展,专门成立了以省长吴新雄为组长的领导小组,并出台了系列优惠政策。加快太阳能光伏产业人才建设,做到培养研究生与培养本科生、高职生、中职生相结合,产学研相结合,专门学科与边缘学科、相关学科相结合,管理与教学、企业相结合,努力为光伏产业发展提供充足的智力支持和人才保障。

 

                 三、我院对光伏太阳能人才培养教育的发展思路

为落实省委苏荣书记关于光伏产业人才培养工作的重要指示精神,按照孙刚副省长关于民办教育“三个立足”的要求。我校领导,特别是杨名权董事长敏锐地觉察到,渝州科技职业学院作为新余职业教育的龙头,一定要自觉地服务于新余市地方经济社会发展,主动对接优势产业,与江西赛维LDK等国内知名的太阳能光伏企业开展合作办学,双方互相支持、优势互补、资源互用,充分发挥高等教育和赛维LDK先进设备、成熟工艺的优势,校企联手,采用“订单式”培养与定向培训培养适应地方经济建设需要的高新技术人才,全力打造全国著名的太阳能人才培养基地。     

对此,我校制定了宏伟的长期发展规划,具体上,我校将有以下安排:

1、学校从领导层面加大对光伏人才培养的力度,成立专门管理机构,对光伏太阳能专业人才培养提供足够的领导保障。成立以杨名权董事长和易光华党委书记为主任的江西渝州科技职业学院太阳能专业人才培养教育促进委员会,从宏观上对光伏太阳能专业人才培养教育进行指导;成立以教学副校长吴有恩为主任的江西渝州科技职业学院太阳能专业人才培养教育执行委员会,从微观上具体落实光伏太阳能专业人才培养教育。

2、学校将在经济方面加大对光伏人才培养的投资力度。在光伏太阳能教学人才引进、相关实验实训设备、相关教学图书资料配备等方面加大投入,争取有足够的资金保证太阳能专业人才培养教育教学的需要。

3、学校将对大力支持师资及教材建设工作。着重引进高学历、高水平的专业教师和“双师型”教师队伍,现已引进数名该专业方向的硕士研究生担任专业教师,选派了部分中青年教师到实力雄厚的院校和企业培训深造,注重与新余高专等同专业教师的合作,聘请赛维公司技术人员担任兼职教师;准备和新余高专商议两校合作编写太阳能光伏专业方面的教材。

4、学校将成立专业的光伏太阳能科研机构。在引进人才的基础上,成立专业的科研机构,从实验室建设方面,学校投入近百万元的巨额资金用于基础化学和物理实验室改造,新建一个化工原理实验室和一个材料实验室,对光伏太阳能专业人才培养教育工作进行系统的研究。

5、针对光伏产业中对不同人才的多校化需求,需要大量专业光伏太阳能技工人员,学校拟将我校中专部分即原为国家重点是等职业学校更名为江西渝州太阳能学校,开设光伏太阳能专业中等职业教育之先河,让更多的中职学生成为太阳能行业的“灰领精英”。

 

 

 

 

 

 

专业设置

 

  光伏材料加工与应用技术专业
  一、培养目标:
     培养具有现代企业意识、适应经济建设发展需要,具有必需的光伏材料加工与应用技术专业的理论基础知  识、基本方法和基本技能,动手能力强、素质高、能在光伏材料及相关行业从事生产运行、技术开发、产品检测  与品质管理、生产技术管理等工作的高级应用型专门人才。
  二、课程设置:

    基础课程:大学英语、大学语文、计算机基础、邓小平理论与三个代表重要思想、法律基础、高等数学  等。

    主要课程:固体物理、电工与电子技术、无机材料科学基础、工程材料与成型工艺基础、无机材料热工过程  及设备、无机非金属材料工艺学、光伏材料、晶圆制造技术、陶瓷材料与工艺、专业英语、硅片晶控技术、切割  工艺、铸锭工艺、工程制图、相关专业的化学课程等。
    特色课程:硅片加工工艺系列、太阳能电池片、电池组件开发加工、太阳能发电技术基础系列课程。

  材料工程技术专业
  一、培养目标:
    培养具有现代企业意识、适应经济建设发展需要,具有必需的材料工程技术专业基础理论知识、基本方法和  基本技能,动手能力强、素质高、能在材料及相关行业从事生产运行、技术开发、产品检测与品质管理、生产技  术管理等工作的高级应用型专门人才。
  二、课程设置:
    基础课程:大学英语、高等数学、计算机基础、大学语文、邓小平理论与三个代表重要思想、法律基础等。
    主要课程:大学物理、专业化学系列课程、化工原理、电工与电子技术、工程制图、无机材料科学基础、工  程材料与成型工艺基础、无机材料热工过程及设备、无机非金属材料工艺学、材料分析测试技术、分离科学、环  境污染控制、新型无机材料、陶瓷材料与工艺、专业英语、复合材料、现代企业管理等。
    特色课程:光伏材料、晶圆制造技术、CAD/CAM基础、PLC技术、虚拟测试技术。
  三、就业渠道与方向:
    光伏产业是朝阳产业,国内国际人才需缺口非常大。我院各专业学生采用订单厂校联合培养,毕业考核合格,由厂方直接录用,学生也可自主去全国个地择业,或通过学校人才中心推荐到全国各大中城市就业。具体就业行业 面向:建材、化工、电子、机械、计算机、造船、环保、轻工业等行业从事材料生产、质量检测、工艺与设备设 计、材料再生产与利用、材料成型控制、新材料的开发及经营管理工作。
  四、教学方法:
    根据高等职业院校学生实际情况,因材施教,引进德国先进职业教育理念,各学科采用项目导入法,按照先会后懂逻辑开展模块化教学,力求使学生学得轻松学得满意,学有所成。
  五、学制:三年。

 

创作实践

 1.每门专业课(含专业基础课)选出一骨老师负责,组织老师集体备课,认真讨论论证,拿出一最佳教学方案,并要在教学过程中定期交流总结,以求改进。
 2.拟选派部分老师暑假去德国、上海、江苏厂家、院校考察学习,要求带回科研项目,建立合作关系。
 3.太阳能小知识
  光伏电池原理
  太阳能简介
  太阳光发电、太阳热发电
  太阳能电池组的简介

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